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QuickviewCómo crear Centros Educativos Integrados de Educación Básica Regular
Antonella Rivera, César GuadalupeS/. 0.00Este documento presenta un análisis de un aspecto central de la situación actual del sistema educativo: los problemas asociados al foco en los servicios (no observar ni gestionar la trayectoria íntegra de los estudiantes por la EBR), incluidos los aspectos de escala (que limitan la posibilidad de contar, por una parte, con colegiados profesionales y, por otra, con una manera razonable de abordar las necesidades de infraestructura y equipamiento).
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QuickviewContabilidad financiera intermedia: estados financieros y análisis de las cuentas del activo, pasivo y patrimonio
Esteban Chong, María Isabel Quevedo, Martha Chávez, Miguel BravoS/. 78.00Los temas abordados incluyen el marco conceptual de los principios de contabilidad generalmente aceptados, así como las normas relacionadas con el tratamiento de las diferentes partidas de los estados financieros. El lector podrá entender no solo la información financiera sino también los índices financieros de medición del desempeño, desarrollar estrategias de inversión, considerar los aspectos tributarios relevantes en la toma de decisiones, entre otros temas relevantes.
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QuickviewGuía de responsabilidad social universitaria
François Vallaeys, María Angela Prialé, María Matilde SchwalbS/. 0.00Esta Guía nace con el propósito de orientar a las universidades en cómo llevar la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) a la práctica, de manera que esta sea parte inherente de sus sistemas de gestión. Asimismo, se espera que esta guía facilite la creación de sus sistemas de gestión, que promueva el cambio organizacional y destaque la necesidad de transversalizar los procesos de mejora continua de la RSU, en el marco de los cambios legales que están redefiniendo la misión social de la universidad en varios países iberoamericanos (Martí-Noguera, Calderón, & Fernández-Godenzi, 2018).
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QuickviewNavegar por los aires. Análisis físico y biológico del sistema propuesto por Santiago de Cárdenas en el siglo XVIII
Luciano Stucchi, Marcelo StucchiS/. 65.00A mediados del siglo XVIII, el ingenioso artesano limeño, Santiago de Cárdenas, soñó con lo que entonces se pensaba imposible: llevar a la humanidad hasta los cielos. Fascinado por el vuelo de los pájaros, estudió especialmente al cóndor, con la esperanza de diseñar un aparato mecánico volador. Dos siglos y medio después, Luciano y Marcelo Stucchi han realizado un análisis de dicho estudio autodidacta, desde la biología y la física, para evaluar cuánto sentido tuvieron sus descubrimientos, cuánto habrían aportado a las ciencias naturales y cuán posible habría sido que su aparato volase. Así, la figura de Santiago de Cárdenas se reivindica como un auténtico precursor de la aviación, del naturalismo y de la ornitología peruana.
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QuickviewConflicto armado en el Perú. La época del terrorismo bajo el derecho internacional
Alonso GurmendiS/. 45.00Este trabajo explora, desde la perspectiva del Derecho Internacional Humanitario, uno de los debates más encarnizados del Perú moderno: ¿fue la lucha contrasubversiva contra Sendero Luminoso un conflicto armado? Las preguntas que se plantea responder el libro buscan reencuadrar la discusión sobre este tema, ofreciendo mayores y mejores elementos de análisis para el futuro.
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QuickviewAproximaciones al Perú de hoy desde las ciencias sociales
Alberto Vergara, Felipe PortocarreroS/. 50.00En síntesis, en estos capítulos el lector encontrará investigaciones recientes que apuntan a la comprensión de las recientes transformaciones del Perú.
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QuickviewCómo crear Centros Educativos Integrados de Educación Básica Regular
Antonella Rivera, César GuadalupeS/. 0.00Este documento presenta un análisis de un aspecto central de la situación actual del sistema educativo: los problemas asociados al foco en los servicios (no observar ni gestionar la trayectoria íntegra de los estudiantes por la EBR), incluidos los aspectos de escala (que limitan la posibilidad de contar, por una parte, con colegiados profesionales y, por otra, con una manera razonable de abordar las necesidades de infraestructura y equipamiento).
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François Vallaeys, María Angela Prialé, María Matilde SchwalbS/. 0.00Esta Guía nace con el propósito de orientar a las universidades en cómo llevar la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) a la práctica, de manera que esta sea parte inherente de sus sistemas de gestión. Asimismo, se espera que esta guía facilite la creación de sus sistemas de gestión, que promueva el cambio organizacional y destaque la necesidad de transversalizar los procesos de mejora continua de la RSU, en el marco de los cambios legales que están redefiniendo la misión social de la universidad en varios países iberoamericanos (Martí-Noguera, Calderón, & Fernández-Godenzi, 2018).
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QuickviewAproximaciones al Perú de hoy desde las ciencias sociales
Alberto Vergara, Felipe PortocarreroS/. 50.00En síntesis, en estos capítulos el lector encontrará investigaciones recientes que apuntan a la comprensión de las recientes transformaciones del Perú.
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QuickviewLas mejores prácticas del Marketing. Casos ganadores de los Premios EFFIE Perú 2017
Carla Pennano, Jorge Trujillo, María de las Mercedes CarbonellS/. 50.00Entre otros aspectos, estos casos incluyen una detallada presentación del entorno de la empresa y de su situación al momento del caso, una breve descripción de sus desafíos, los objetivos propuestos, la big idea, los insights del consumidor, las estrategias, tácticas y acciones de marketing implementadas, y los resultados obtenidos. Finalmente, en esta edición, a manera de complemento, se incluyen entrevistas a expertos, artículos de tendencias relevantes, así como un análisis y comentario crítico por parte de otro experto de la academia o de la industria sobre cada caso.
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QuickviewLa nación celebrada: marca país y ciudadanías en disputa
Felix Lossio Chavez, Gisela Cánepa KochS/. 48.00En breve, el objetivo fundamental del libro es examinar, a través de una serie de estudios de caso y desde un enfoque interdisciplinario, la construcción contestada de un proyecto nacional desde las lógicas del mercado y capitalismo actual, como quizá la principal propuesta de narrativa nacional para las primeras décadas del siglo XXI.
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QuickviewDonde se amansan los guapos: las cárceles de Lima, 1850-1935
Carlos AguirreS/. 60.00En este estudio sobre las cárceles de Lima entre 1850 y 1935, Carlos Aguirre reconstruye las influencias sociales, culturales y doctrinales detrás de las formas en que se trataba a los delincuentes, la implementación –parcial y llena de contradicciones– de proyectos de reforma carcelaria, y las estrategias desplegadas por los reclusos para enfrentar la experiencia de la prisión.
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QuickviewFundamentos de Macroeconomía: un enfoque didáctico aplicado a la realidad peruana
Karlos La Serna, Sergio ServánS/. 78.00Con un notable enfoque didáctico, este libro acompaña el proceso de aprendizaje de un curso introductorio de Macroeconomía. El lector no solo accederá a un dominio de los fundamentos de la Macroeconomía, sino también al entendimiento de su aplicación en realidades diferentes de la de los Estados Unidos y los países europeos.
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QuickviewLa Fundación Ford y el cambio social en América del Sur, 1962-2012 (libro digital)
Alejandra Villanueva, Cynthia SanbornS/. 0.00¿Qué caracterizó al trabajo de la Fundación Ford en el Cono Sur y la Región Andina en medio siglo de presencia? ¿Qué influenció su agenda y cuáles fueron sus principales contribuciones, desde la perspectiva de los actores locales? ¿Qué lecciones deja sobre el papel de las fundaciones privadas dentro del contexto general de la cooperación internacional? Este libro es producto de un estudio que intenta responder a tales preguntas a través de una sistematización y análisis exploratorio de la presencia e influencia de la Fundación Ford en la Región Andina y el Cono Sur entre los inicios de la década de 1960 y su aniversario en 2012.
También puede descargar esta obra en el siguiente enlace: La Fundación Ford y el cambio social en América del Sur, 1962-2012
«Nadie sabe cuántos colegios hay en el Perú»: una propuesta para integrar la educación
En Cómo crear Centros Educativos Integrados de Educación Básica Regular, los investigadores César Guadalupe y Antonella Rivera proponen una solución al problema de la dispersión escolar: agrupar a los pequeños y divididos «servicios educativos» en «instituciones…
La nueva filantropía es de todos
Podemos ser filántropos utilizando nuestros estudios y experiencias para lograr el bien común. En estos tiempos de crisis, las ganas de ayudar pueden convertirse en una filantropía sostenible, estratégica y eficiente. — Debemos borrar dos ideas…
Un libro para pensar en una «nueva normalidad» al servicio de la naturaleza y el bienestar humano
Desarrollo a escala humana y de la naturaleza, de Jürgen Schuldt, plantea una nueva estrategia de producción y consumo que responda a las necesidades fundamentales de las personas y, por consiguiente, signifique un decrecimiento del uso…